Selected Category: 962從電影看美術 (20)

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本學期最後一堂課,伶珠帶來小蕃茄和大家分享。討論上次看的電影以及發表戒指的設計還有期末成果展的電影海報設計,經過一學期的電影欣賞以及一起畫畫,大家的海報都很精彩及用心,期待97/1/20成果展的展出。
 
電影討論(因為記錄者太晚到了所以錯失許多精彩的部份):

by冠鈴

秀英:影片中有許多美感,例如拖著長長的裙擺進入和室的,裙擺隨著門關上搖擺

美婷:覺得這部電影很沈重,還是喜歡看喜劇。影片有很強調尊嚴的部份,前半場裡有不要小看藝妓身份的味道,但是人的生存還是對於社會價值觀有很重要的影響因素。

琬渝:觀點和美婷類似,從影片中感受到女性對自身尊嚴的看重,如同主角懷孕仍不願委身他人,仍然要以自己的力量把小孩扶養長大。還有兩個女性從敵人到最好朋友的珍貴情誼。

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欣賞電影"陽暉樓",關於藝妓的故事.
因電影歷史久遠,遍尋不著簡介,以原著宮尾登美子所著的書為介紹


明治以來,由於檢番制度尚未實行,日本藝伎的生活和運作依然一如往昔,座落在高知的「陽暉樓」是土佐一帶最有勢力的藝樓。雖然藝伎一向被視為「不見容於世間的人」,但它確有不同於一般正統文化的另一層文化內涵與及運作模式,普通人難以窺見藝伎堂奧。

  十二歲踏入藝界的房子,就是被父母賣身的薄命紅顏之一。在講求「藝」的世界中,天賦異稟的她專注於學藝,終於成為土佐一代名藝伎「桃若」。學藝過程艱苦、嚴苛,若不捨棄一般的俗念,便無法突破瓶頸,達到更高境界。然而,此時在房子心底深處復甦過來的女人情愫,卻激發她試圖打破禁忌……

  房子不幸戀上身分懸殊的銀行總裁之子的佐賀野井,他身為良家子弟又不失純真的那股稚氣,深深吸引著房子……然而殘酷的現實步步進逼,懷了身孕的房子究竟要委身願意為自己贖身的老人堀川,還是繼續執著於無望的戀情……徘徊於聖俗之間,房子終究要做出選擇。

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討論電影賽柏格之戀及部份同學發表腳的作品,很高興久違的大樹同學也來班上和大夥相聚見面。

電影討論:

by亮如

冠鈴:印象最深是女主角在草原和阿媽分離的那幕,對影片不斷出現一句「存在的目的」,自己體悟是不斷學習,以及勇敢面對人生的困境。

伶珠:感受到孩童依戀母親的景狀,電影裡阿媽可能帶大女主角的原因,孩子對母親的愛沒有得到滿足就很容易一直掛心不捨。

琬渝:很喜歡影片中,男主角為了幫自以為是機器人的女主角,在背後假裝開一個門,放入馬達,讓她肯吃飯。一種細膩及感同身受的情誼讓人動容。

老師:會由情人成為愛侶,是經過憐惜.成長學習以及情感的聯結才有可能成為伴侶。

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欣賞電影賽格之戀,以及發表腳底下的世界.

電影簡介
電影簡介來源:
http://app.atmovies.com.tw/movie/movie.cfm?action=filmdata&film_id=fIkr50497137




一名患有妄想症的少女詠君(林秀晶 飾)因為幻想自己是機器人而被送到精神療養院治療。在療養院裡有著各種奇怪的患者,其中有一個自認為能竊取他人能力和思想的少年病患,奕順(Rain 飾),特別對詠君有著莫名的好奇。
漸漸地,奕順對詠君的好奇轉變成一種保護的欲望。兩個行為古怪、思想偏執的人,卻又如此相似。他不但偷取美麗的聲音為心情低落的她歌唱,甚至還要偷走詠君的同情心,以免她太過傷感。

日久生情法則也適用於機器人?感受到奕順的關懷,詠君也開始對奕順產生好感。更因為奕順願意承認他機器人的身分,成為她的「機器人終生保證書」,兩人逐漸墜入愛河。而這段奇異的戀情,就這麼繼續充電中…

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發表觀看虎豹小霸王影片後的創作作品及討論電影。大家都被劇中詼諧及有趣的劇情給吸引,許多人都畫了影片中男主角及女主角騎腳車的場景,愉悅的音樂及氣氛,像是在解放一種空氣,愉快的性格,像是告訴我們對自己的生命保有驚喜及清爽。 

by翠芸:腳踏車場景 

精彩課程發表及討論如下:

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觀賞虎豹小霸王影片及膝蓋的臉作品發表


影片介紹:

虎豹小霸王(Butch Cassidy&Sundance Kid)

1969 / 美國 / 彩色 / 110m
導演: George Roy Hill
演員: Paul Newman, Robert Redford, Katharine Ross

影片介紹來源:http://blog.roodo.com/befans/archives/4549861.html


虎豹小霸王(Butch Cassidy&Sundance Kid) 以真人真事改編而成的「虎豹小霸王」主要在描述十九世紀末兩名盜匪Butch Cassidy&Sundance Kid在美國西部闖蕩江湖的傳奇故事。

將劇中各個角色的嚴肅面及詼諧面塑造相當得宜的西部片。有許多讓人難以忘懷的經典場景。對白相當精采洗鍊。奧斯卡榮獲最佳攝影(Conrad Hall)、配樂(Burt Bacharach)、歌曲("Raindrops Keep Fallin' on My Head")、原著劇本(William Goldman)四大獎。當年尚未出道的 Sam Elliott 客串了玩牌者之一。十年後本片拍了前傳。

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我們先發表曬衣服的作品發表,從曬衣服也可看出和家人的關係。聰賢及亮如都分別再畫了自己的自畫像,藉由自畫像整理自己。 

接著再討論上次觀賞的影片,對於戰爭的議題大家討論的很熱烈,從關心我們成長的土地,才能重新成長適應這社會。 

老師的母親月里阿媽也來了,經歷過戰爭的她,說到戰爭仍然心痛及不捨。
聽著她說著她一直以來靠著“精神力”持續不斷畫畫的樣子,讓人不自覺尊敬起來,每一句話都蘊含著人生哲理。好謝謝她老人家為我們帶來這麼美好的夜晚。
亮如說:看到月里阿媽這般的活力,讓她對自己老了充滿了希望。

精彩課程發表及討論如下: 

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發表睡眠姿勢,並練習畫世界上最胖及最瘦的人
以及利用不同的幾何圖形,快速的畫出變形人體
老師一一的發表十字形.三角形.梯形...等不同的圖案,我們第一次用這種方式在限制的圖案範圍來造形人體,很有趣的練習,也讓自己去發現更多不同的可能以及想像力,自由發揮沒有一定創作限制的氛圍,很多同學都突破了自己原有的設限。 

發表睡眠姿勢


by 須美子-畫先生睡覺的姿勢

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本次社區本位公共論壇週,我們班上在重建街上課
邀請居民朋友一起來觀賞徐素月導演所拍的”拒絶再玩”紀錄片
看完紀錄片,大家熱烈的討論.分享,由聰賢大哥為大家作紀錄

              影片介紹請看拒絶再玩紀錄片發表會


**熱鬧放映的現場..都擠到門口了

記錄:張聰賢

實施時間
96年11月2日,7:00~10:00

實施方式:
一、 放映「拒絕再玩」紀錄片。 
二、 劉秀美老師引言、徐素月導演回應分享
三、 參與者共同討論、分享。

主題:女性生活經驗如何透過美術創作,提供生命的另一種可能

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這一次放映 "怒祭戰友魂",影片介紹如下"

奧崎謙三,1941年被派往新幾內亞戰場,歷經了孤島上飢餓、生病、人吃人經驗,戰後的奧崎投入了一連串的激進行動,要求天皇為這些戰爭的創傷負責。他曾經暗殺日本天皇,因而入獄十多年。

本片導演原一男經由導演今村昌平的介紹,認識了這個退役的日本皇軍,影片在原一男在實際訪查後開拍。拍攝期間,他以各種方式-包括欺騙和暴力相向-要求幾個已經老邁的當年的日本軍官,承認他們在戰爭期間確實有殺害下等兵並吃他們的肉維生的罪行。

之後不久,文部大臣坡田因為教科書問題引起非議,奧崎計畫開車衝撞坡田的座車,要求原一男代為調查座車行經的路線。奧崎以不尋常的速度提出種種行動的建議。甚至包括殺人計畫:奧崎:我決定要殺以前的中隊長。

所以,拜託原先生拍下殺人場面……奧崎:以前的中隊長不為處刑事件負責任──我最討演不負責任的人,誰也不願承擔戰爭的責任,最大的逃犯就是天皇裕仁……原一男:奧崎先生,老實說,事情十分可怕。

我沒有信心拍得到……奧崎:原先生,原來你是無能之輩……奧崎在合作的過程中,不斷的以驚世駭俗的想法挑釁原一男,甚至直接挑戰導演的權力與地位。本片被德國導演華納荷索譽為「最震撼人的紀錄片」。

影片放映結束後並播放婉瑜所拍的紀錄片,關於上學期淡水社區大學國民美術課的上課情形. 


電影介紹來源 : http://www.pts.org.tw/~web02/2000dfilm/p12.htm
國際紀錄片雙年展專輯

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