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黃春明的簡介 

黃春明1935年-),出生於台灣宜蘭縣羅東鎮。普遍被公認為台灣當代重要的鄉土作家。小說《鑼》入選「臺灣文學經典」。曾獲吳三連文藝獎、國家文藝獎、《中國時報》文學獎等。除了小說創作外,黃春明亦致力於兒童繪本、兒童戲劇等創作,民國八十二年出版「黃春明童話」系列,八十三年創立黃大魚兒童劇團,巡迴全省演出兒童舞臺劇。

1962-1968青番公的故事
1969-1972鑼
1973-1983莎喲那拉再見 

蘋果的滋味內容摘要:

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by 須美子

討論: 

嬿惠:文章裡貧苦的樣子和以前年代現實很相近 

老師:班雅明提到對童年的回憶是要節制性,怕情感患難對社會卻步
我們幸運的可以談論黃春明的童年,也可一起談論自己童年的成長經驗,把過去做為研究,去重新利用延長今天的自己 

麗鶯:每個人有個人想法不見得要和社會潮流走,簡單的生活反而是一種幸福,台灣生活經過很多外族統治,變出很多新的東西,融入生活,變成台灣文化 

惠玲:小時看見鄰居去美國家庭幫傭,實際經驗過外國人和我們生活不同 

聰賢:
1. 黃春明描寫社會階層,把台灣社會底層當作小說主角,在當時有重要地位,他的東西沒有隔閡沒有浪漫 

2. 所有階級文學都有強烈的偏見
每個人為了壯大自己的想法,所以一直有偏見,從過去到現在未來,都存在著,這是一個歷史過渡的必然。我們當代人有沒有辦法從作者寫的來看待我們的未來,每個人同時都是欺負人和被欺負的人,所以慢慢的去消彌這些偏見。 

老師:做為人看一個文化或藝術可以用更高的點來看,例如:淡水清法戰爭,應該去反省戰爭的立場 

蔡素月:
1. 真實準確呈現台灣那個年代的性格.生活.感情遭遇,作者寫的小說很符合心目中台灣人靭命的印象 

2. 看他的作品感覺都是小時候的生活經驗,也有提國家自尊的問題,並在結尾留個空白給我們,讓我們回味及思考 


3. 在比較進步的國家,感覺人生比較容易掌握沒有意外 

by素月(蔡)

徐素月:
1. 文學裡和自己小時候童年經驗不同,但很希望可以看到或聽到不同年紀的童年,從開學以來讀的文章,如陳映真、鄭清文,比較可以去認識台灣土地的東西 

2. 對黃春明的印象是去宜蘭工作.住在宜蘭才對台灣的鄉土比較認識 

3. 分享去英國唸社工的經驗並在5月-6月有個人畫展:覺得台灣人對自己的文化較沒有自信,或是沒有辦法解釋出所以然,回到台灣後就會更想要了解自己土地的東西
老師:台灣很多心理學田野都用很多西方的,開始整理自己社會經驗,讓後來的人有這個文本,就近研究自己的土地是最便宜的 

美婷:我們可以給下一代什麼,大人要帶小孩去了解及耕耘 

老師:現代是知識的經濟,知識包括文化、藝術的經濟,但文化在苦難、時代不景氣時才被重視,愈需要這類的來做反省及治療
而西方的行銷.管理.方法論是可以學習,才能將自己的文化推廣出去 



by冠麟




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