從淡水出發的國民美術

這天我們在齊聚須美子家，大夥帶來了點心及期末成果展的作品，全開的2008年曆一張張展開來，每個人都發揮了創意及巧思，精彩又豐富，是外面也買不到的喲!

由亮如開始分享這學期的心得，一群人就這麼熱熱烈烈的討論起女人及藝術關聯，對創作的態度，生活上美感經驗或和家人相處的分享等．

末了快下課時，大家才把握起機會拿起須美子家的麥克風，引吭高歌起來，畫畫是藝術，唱歌也是藝術

呵～真的是一群能靜能動的可愛藝術家，期待九月的開學

將自己當成主唱，畫出舞台背景可在夕陽，海邊或西門町

自己的好友配成樂團，樂器可以簡略，畫出人物的姿態，

在舞台上的衣服、妝容

by須美子-重新創作虎姑婆

製作童話故事的插圖，以虎姑婆故事為例，重新設計場景．角色，可以古代、現代、森林等等，將經典故事用創意變成不同

童話故事虎姑婆把女人、阿媽形象裁減，變成恐怖的虎妖精，反觀現在的電影，如魔法阿媽、佐賀的超級阿媽等，時代在改變，也在支持女人．



by翠芸-溫柔虎姑婆現代版

by聰賢-現代快樂版,虎姑婆24小時披薩店



by美婷



這天美婷的女兒放暑假也陪著媽媽來到課堂上，小朋友的色彩真是豐富啊


by美婷可愛的女兒畫的夜晚

　　 精彩相片請點此看9606相簿

我們從嬰兒就在床舖上長大，畫出在床舖上的生存姿態
把畫冊當作一張床，在經歷過許多生命的經驗後，各個階段的姿勢 



by秀英

以西瓜為主題來表達親密關係
　
夏季西瓜最清涼，觀察西瓜EX.西瓜子和西瓜肉的相處
可以解培或一整個西瓜來創作

by美婷：小時候難得有西瓜可以吃，夏天時就趴在桌上等著吃西瓜
　　　     喜歡及懷念這時候感覺

by須美子：可愛的西瓜小朋友造型

by琬渝：由買西瓜都會敲一敲，聽一聽．
                想到懷孕妻子的肚子，丈夫都愛湊進聽聽肚裡胎兒的動靜,因為愛，
                夫妻間及親子間表達的親密

今天上課方式，老師實驗下學期上課的模式
先看些不同的資料，如電影．幻燈片等
再進行討論，然後創作，期望我們可以從這些資料裡產生不同思維
激發創作的能量

巴爾幹龐克
美好友情從此開始，敍述「無煙地帶」樂團的心路歷程、樂手的成長故事，他們成立於1980年代百業待興的薩利耶佛，融合了吉普賽、爵士樂、搖滾與龐克的音樂元素，在南斯拉夫掀起一陣熱潮，獨特的樂風被稱為「巴爾幹龐克」。影片由該團貝斯手艾米爾．庫斯杜力拍攝，記錄了在獨特且超具震撼力的樂聲背後，團員以貫有的吉普賽式的幽默辛辣態度，超然看待所處的世局 


討論：
＊ 這部片把很多東西組合起來，併列進行，倒敍．回憶．幻覺．未來．演唱會現場，搭著音樂配合畫面節奏，拍攝角度很貼近生活，貼近人物本身，雖然有搞笑般的胡鬧、狂野、瘋癲、悲苦、喜悅，卻表達出在生活顛簸下，決不放棄希望的態度．
＊ 每個藝術的立場除了真情流露，還要幽默、有趣、有力量、有行動力及生命力
＊ 可以看到純粹健康本質，就是盡情玩音樂，盡情生活
＊ 在台灣商業化太快，每個人自己走自己的文化，但行動力太少，無法繼續多元的前行．
＊ 藝術要創造，即便是商業型式也需要創新，創造新的遊戲規則，小的文化要活的久，就要能抓住那吸引人的“永恆” 

 

功課：畫親密關係，以西瓜為創作題材

淡水-站在台灣地圖的最邊緣，所產生的觸動

一種生命和土地的聯結，而不只是和家庭作聯結

自己所思．所想．所欲的淡水，或所發現的價值認定

可以是對淡水回憶、現狀、風景、足跡的邊緣線 

關於淡水的文章此次將同學發表的作品分類至"窺見淡水"的文章分類中

精彩照片請看960514淡水地圖

　　　　

以畫蜘蛛網的方式，將自己從新生兒、青少年、到成年的社會身份

用視覺藝術表現自傳的方式



by須美子：從年輕到老，有音樂串聯整個蜘蛛網

實施時間：2007.04.30
實施地點：淡水街上
實施方式：

於晚上7:00淡水捷運站集合，從淡水長興街開始走，經龍山寺、祖師廟、淡水河岸，沿途觀察及訪問所遇到兒童從事活動，最後回至摩斯漢堡作討論。藉由實地的訪查及同學兒時的回憶討論目前淡水社會所面臨的問題

討論子題

1. 以前和現在兒童所從事的活動討論

2. 目前社會、父母所給予兒童生活空間及教育方式的影響

1.      目前兒童所從事活動

(1)   今晚觀察的結果，在淡水街上走動的兒童不多，只有在補習班、手機店裡、佛堂、收驚的神壇裡，及來淡水玩的遊客群，才能看見兒童的身影，唯一遇到一對自發性在戶外活動的兒童是在重建街，兩兄弟要出去買魚。

(2)   晚上的時間大都埋首於書桌前，或才藝班、補習班裡，或者父母工作尚未回家，自己去社區解決飲食問題

(3)   今天所觀察兒童在戶外活動的稀少，一部份來自於下雨的關係，一部份也來自於與目前兒童生活環境、型態有關。

2.      同學分享以前自己小時候所從事的活動

(1)   和阿公坐在媽祖廟旁聽講古，或阿公去祖師廟喝老人茶，小孩在裡面玩捉迷藏（翠芸）

(2)   坐在床上聽收音機，聽自己喜歡的西洋歌曲、古典音樂或日本歌（須美子）

(3)   晚上在家門口空地散步騎腳踏車，或和鄰居小朋友玩遊戲（琬渝）

(4)   放學後，一路結隊回家，可以繞過許多同學的家、五花八門的店家、廟宇廣場、田野，每種生活空間都可以作為遊戲的場所，兒童可以創造制定自己的生活節奏。（聰賢）

精彩照片請看960430相簿，由聰賢大哥及琬渝所拍相片

人在最一無所有時，面臨生存最絶境時，會產生什麼畫面

如何由這絶境去翻轉的生命經驗，畫出生命力

ex.賣火柴的女孩，在生命最後時，以一根根的火光，換取一個個希望及夢想

by馥萱：
一次去游泳的經驗，在快被淹沒時，想起的是自己屏東故鄉的老屋
及那片田野，因為愛故鄉的味道，所以目前開的店位在也有田野的
三芝，就是希望把那份喜歡一起生活和大家分享

每個廚房都有一個貴重的人
在廚房裡也發展著家族的歷史

今天來畫廚房材料演進
煤油．瓦斯．電爐．還有廚房發生的故事



by 秀英-廚房

952的成果展要開始了,學校各班都進入籌備期間
成果展當天不但有靜態的展出,還有動態的表演以及美食大賞
歡迎大家攜家帶眷一同來同樂!
時間:2007年2月4日(日) 早上11:00開始
地點:鄧公國小世紀樓

***這是學校的邀請卡




我們國民美術班今天就來幫學校集體創作成果展當天舞台佈景