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by須美子:以電影中結尾的部分作為海報設計的主軸,表達男女主角之間濃烈的愛恨糾葛

秀英:對於主角的牛仔帽印象深刻,電影並且讓自己聯想到法律,種族及土地的問題

聰賢:從電影中思考到自己如何面對自己的情慾與生命,我們的社會又是如何的表達及面對,用亞洲的水牛,人及玉蘭花來詮釋

(蔡)素月:用象徵的意涵表達電影的調性及所要傳達的感情,以紅色代表生命的狂野,奔放 ,綠色則代表生機

亮如:性慾等於基本的生命力,生命力是軟的,千變萬化的

深潔:用紅藍綠來表達海報的主要色調,並以泥塑法詮釋人物

每個人都無法有選擇父母的機會,但老師提到我們可以從電影中去選擇自己期待的父母,來灌溉自己貧窮的童年生活.
回家功課:用泥塑法推出人物的造型,回憶七歲以前自己曾經做過的一件事,這件事形塑了現在的我以及影響我的未來,或者自己曾經因為這件事而解放了自我,並讓自己建立了另一個價值觀和生活方式.

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