從淡水出發的國民美術

開學第一天，老畫友們都持續上課，也有許多新畫友加入，這學期我們要用身體來畫圖，美術是生活本身，語言．說話．聲音都可以畫成一幅圖，這是我們的快樂！

解決每個人無法準時到達教室的問題，在上課開始前我們先欣賞電影，再進行課程，今日我們先欣賞「莫內和他的朋友們」，爾後作自我介紹及這學期課程的簡介，讓同學們對野台戲劇有所了解。

 影集「莫內和他的朋友們」：

敘述一群走出畫室、追逐光影的印象派大師如何發展特殊的友誼、共創印象派畫風。故事以法國印象派運動的靈魂人物「莫內」為主，莫內在巴黎學畫時結識了總是笑臉迎人的雷諾瓦、樂於助人的巴吉爾、公子哥兒竇加和狂放不羈的塞尚，早期畫風深受陰鬱的馬內影響(資料來源:http://web.pts.org.tw/php/mealc/dateline/index.php?XPAGE=VIEW&XMAENO=1050)

 自我介紹：

老畫友們分享上美術課的感覺，如宜品說自己畫畫像處在無思想狀態，但卻可以淘淘不絶的說出畫的意境，從畫畫裡更了解自己；

理蘋覺得來上美術課很有活力朝氣，發現美術隨時都可以看得到；

欣如則是覺得來上美術課可以有不同年齡的朋友，每次上完課都會有想畫畫的想法，希望美術可以在生活有所開花結果；

琬渝覺得上美術課讓自己變得更有自信，並持續記錄經營美術班部落格，希望可以將同學們的精彩畫作記錄下來還有分享給大家；

開始在小學課輔兼英文課的素月，用擅長的美術教語言；

本班活力須美子說這個班就像一個小家庭，大家感情和樂，看到以前老畫友又回來上課也帶小朋友一起回來，就像三代同堂。

第五．六期的畫友斐雯成家後在兒子較大後也回來一起上課，覺得透過畫畫可以看到很多不同的面相，新畫友碧蘭希望可以嚐試不同的生命經驗，雪美剛退休，想透過學習上課改變自己的個性。

 課程簡介：

老師利用收集的資料，說明我們這學期上課的想法，及這個課程的演進，讓同學們更了解這個課程

女性：

(老師上課資料照片)

＊    少女一號檔案：身體都曾經青春過，很多人未曾叛逆，但時代已在轉換，我們從老照片可以看到女性是如何被拘束及壓抑還有貞操。

 ＊    而在南美洲有成千上萬原始的女性，生命光芒美麗，但卻不受重視。  

 ＊    結婚是女性最貴重的一天，月里阿媽畫古典新娘，雖然喜氣洋洋但卻很凝重。

 ＊    三歲女童的遊廊：女孩如何遊走在台灣社會，有許多危機陷井，日日夜夜需要被保護，即使是高知識份子，精英的男性仍然會有性別、經濟的階級。

 從三歲到八十五歲的女性都很辛苦，要解決需從教育開始，對女性的關心需從社會．生活開始。

這個班前進的途徑－從破洞歌舞團講起

在以前上海月曆裡的女人，女性就有想表達活潑唱歌的希望。

＊    破洞源自於流浪漢

＊    女性的生命在淡水

每個人來淡水，但對待淡水的方式不同，知識歸知識，情感卻很難追尋，淡水有很多古蹟，古蹟對居民有什麼遺傳，對女性有什麼影響?

＊    女性開始外出，開始發展自己的文化，白天工作夜晚發展藝術

＊    美術在生活裡：如廟裡的雕刻壁畫，廟即是美術館，走向破洞把美術立體化，如在多年前迪畫街畫會即開始做布偶。

＊    家庭婦女如何改變命運：美月將蚊帳變成美麗的舞衣跳舞

用很少的錢玩藝術，自製舞衣不用一針一線，在古蹟裡跳舞，婦女宣誓進入社會，奪回古蹟使用權，展開新的生命力，而不是一直反省、內省。

把自己當成開台祖母，可以改變供桌上的供品，美術不用昂貴，美術可以即興，燈炮也可以當雙淇淋

＊    破洞歌舞團起源從2009年開始，就有一群玩美術的人開始唱歌，每個人也可以成為電影海報的女主角，女性應為社會表演，直至現在我們每一個月聚會一次，在古蹟在公園為自然及所有的人表演。

破洞源頭來自現實本身，文化從生活開始，用自己亞洲文化的東西來做自己的東西：

1. 將畫作用舞台來展示，如上學期的成果展

2. 編腳本，如畫圖畫家譜或國民美術劇本，將小時候的故事作一紀錄，從這裡找到自己的價值

3. 畫紙娃娃來宣洩被壓仰的情感

所以野台劇要探討的東西是很深刻的。

回家功課：畫開台祖母

把自己當成一個千歲的人，你要的神龕是什麼樣的風景，供桌上需要擺放什麼東西